Biblioteca de contenidos
¿Cómo fomentar la participación en el confinamiento y post-confinamiento?
26/11/2025
¿Cómo fomentar la participación en el confinamiento y post-confinamiento?
País: España
Año: 2020
Idioma: Español
Organización: Unicef, Ciudades Amigas de la Infancia, Child Friendly Cities Iniciative
Participación de la infancia y la juventud: opciones para la acción
26/11/2025
Participación de la infancia y la juventud: opciones para la acción
País: España
Año: 2019
Idioma: Español
Organización: Unicef; Ciudades Amigas de la Infancia
Por mí y por todos mis compañeros y compañeras. Síntesis de las propuestas realizadas por consejos de participación infantil y adolescente en el marco del Día Universal de la Infancia
26/11/2025
Por mí y por todos mis compañeros y compañeras. Síntesis de las propuestas realizadas por consejos de participación infantil y adolescente en el marco del…
País: Sin especificar
Año: 2019
Idioma: Español
Organización: Unicef; Ciudades Amigas de la Infancia
Manifiesto para el buen trato. Compromisos y peticiones de consejos de participación infantil y adolescente
26/11/2025
Manifiesto para el buen trato. Compromisos y peticiones de consejos de participación infantil y adolescente
País: España
Año: 2018
Idioma: Español
Organización: Unicef; Ciudades Amigas de la Infancia
A, B, C de la participación de las niñas, niños y adolescentes
26/11/2025
A, B, C de la participación de las niñas, niños y adolescentes
País: Colombia
Año: 2017
Idioma: Español
Organización: Unicef, SaveTheChildren y Gobierno de Colombia
Investigación ética con niños y niñas (Ethical Research Involving Children)
26/11/2025
Investigación ética con niños y niñas (Ethical Research Involving Children)
País: Italia
Año: 2013
Idioma: Español
Organización: Unicef; Centre for children and young people
Del aprendizaje a la acción: Elaboración de un plan de acción comunitaria
26/11/2025
Del aprendizaje a la acción: Elaboración de un plan de acción comunitaria
País: Sin especificar
Año: 2023
Idioma: Español
Organización: Project Everyone; Unicef; Unesco
¿Cómo te gustaría que el mundo fuera en el 2030? Unidad didáctica para presentar los Objetivos Mundiales
26/11/2025
¿Cómo te gustaría que el mundo fuera en el 2030? Unidad didáctica para presentar los Objetivos Mundiales
País: Sin especificar
Año: 2023
Idioma: Español
Organización: Project Everyone; Unicef; Unesco
Caja de Herramientas Comunicacionales para Activistas
26/11/2025
Caja de Herramientas Comunicacionales para Activistas
País: Chile
Año: 2023
Idioma: Español
Organización: Activismos
Propuestas para la participación de Niños, Niñas y Adolescentes en el proceso constituyente
26/11/2025
Propuestas para la participación de Niños, Niñas y Adolescentes en el proceso constituyente
País: Chile
Año: 2021
Idioma: Español
Organización: RumboColectivo
Informe de Sistematización: Diálogos Constituyentes: Mecanismos participativos
26/11/2025
Informe de Sistematización: Diálogos Constituyentes: Mecanismos participativos
País: Chile
Año: 2021
Idioma: Español
Organización: AhoraNosTocaParticipar
Sistematización del proceso de participación de niños, niñas y adolescentes en el proceso constitucional. Informe final Mi Voz Constituye Cambio
26/11/2025
Sistematización del proceso de participación de niños, niñas y adolescentes en el proceso constitucional. Informe final Mi Voz Constituye Cambio
País: Chile
Año: 2022
Idioma: Español
Organización: CEPI